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十年磨一剑

作者:清苑县实验小学校长 王继旺    来源:《河北教育》综合版 2013.5    2013-5-31

 

从25岁开始担任一所村小学的校长起至今,我已经度过11年的校长生涯了。不管是在最开始的清苑县张登镇北邓村小学,还是现在的实验小学,我心中一直有一个希望:学校就是我的家,我要让这个家变得更美好!
2002年9月,25岁的我开始担任北邓村小学校长。
不当家不知柴米贵。手头的钱少,花钱的地方多,怎么办?自己干!勤俭办学成了我当家的一个特色,凡是自己能干的事,从不花钱请人。记得2006年,省教育评估在即,教学楼、教室等都需要在暑假时粉刷装修,我想:“装修这可是技术活,恐怕要雇人。”大家商量时,副校长杨松说:“学着干,慢慢来,有咱们五个男同志,没什么问题!”就这样,一暑假,我们边学边干,铲除旧涂料、刮腻子、刷漆,有时赶进度还要挑灯夜战。为了让墙围子边线刷得整齐,我们学会了边缘贴胶带的窍门。一次,局领导来检查,见我们穿着漆点斑斑、灰痕累累的工作服在忙碌,紧叮嘱:“别累着。”常有人说,我这个校长当得太累,我笑着说:“穿衣吃饭看家当。卖点力气就当学点手艺,锻炼身体了。”几年里,为了学校建设,大家牺牲了节假日,旧衣服当工作服,穿破了、弄脏了,但我们干得值!
我们的辛劳换来了平整的操场、绿意盎然的花草、聊天长廊、文艺舞台,校园越来越规范、越来越靓丽了。我本着年年添置不断改善的原则,完善设施设备,给力教育教学,学校先后建设改造了微机室、多媒体活动室、图书室、实验室、美术室、音乐室等功能教室。2009年,学校成为了市级标准化学校。
环境育人,我相信这是最朴素的真理。校园越来越美了,我们的老师也纷纷争做美丽教师。我深入课堂,躬身示范,进行推门课教研,大家并肩作战解决问题;开展多媒体自荐课,大家交流学习共同提高;强化校本研训,大家在读书学习和工作反思中进步。我鼓励支持教师参与各种学习和竞技评比,让教师在评比中得到锤炼。记得2003年第一次组织教师参加清苑县区域优质课评选,我们都没有经验和把握,大家就反复听课,帮忙参谋,共同完善教学设计。老师们对课件制作还都比较生疏,就请有专长的老师帮忙;白天没时间,就晚上加班……功夫不负有心人,我们的教师双双获奖。后来,学校锻炼出了一支讲奉献、业务精、能战斗的教师队伍。几年时间里,教师获各种奖励和荣誉二百多人次……我们的美丽教师越来越多了。
我们的学生也越来越美了。农村土生土长的孩子,缺少良好的家庭教育,针对这种情况,我提出抓管理先抓学生的养成教育的工作方向,每学期第一个月成为了学校的养成教育月。随着新课程改革的深入,关注学生综合能力素养的发展成为我们教学的落脚点。为了最大限度地解放课堂、解放学生,促进学生综合能力的提升,2010年,我开始带领全校教师尝试课堂教学改革。
课改之路,很辛劳,大家一起学习探索,更新理念,深入研讨,尝试新模式。课改之路有失败,县教研室来听课,结果,我们的课成了邯郸学步;但我们知耻而后勇,总结反思,到保师附小,去山东乐陵,赴沧州派尼学校学习取经……正是有了大家锲而不舍的精神,课改之路才柳暗花明。我们的课改以生本教育为理念,培养学生自治自理、自主合作能力,同时还开辟了晨诵课、数学大练场。再检查,县教研室肯定了,兄弟学校也来参观了,大家欣慰地笑了。
学生的发展永无止境,为此,我将培养“四会五能”即全面发展的学生定为课改的目标。这种培养目标,着眼学生今天的教育,更关注明天的发展。现在,课堂上的孩子小眼越来越亮了,小手举得越来越高了,小嘴越来越敢说越来越会说了。看到孩子们能成为“文明、尚礼、求知”的孩子,成为我最大的欣慰。2011年,学校成为了全县首批课改试点校。学校自2003年连续被教研室评为教学教研实绩突出单位,2009年被评为科研型学校;2012年,我被县委县政府评为清苑县第一届“十大名校长”。
这些年,大家都说我不错。而做一名好校长,是我多年如一的追求。直到现在,我还记得上任之初我在读书随笔中摘录的一段话:“做一个好校长不容易,这种好是指在任期内要将学校带入一个更高的境界,将学校办出特色,在继承和创新中使之成为新时期具有竞争力的学校。”去年,我来到了现在的实验小学,在新的岗位上,我的信念不变,我的追求依旧。