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爸爸真好!

作者:侯 慧    来源:《小学生必读》    2010-10-9

暑假的一个星期六晚上,我和表姐正津津有味地看电视“动物世界”。这时,姑姑走进来,冷冷地对表姐说:“没考上重点中学,还有脸看电视呢!”表姐委屈地回自己小屋念书去了。姑姑接着又对爸爸发了火:“大慧都六年级了,你还不抓她学习啊!”爸爸笑了,说:“看这样的电视,开眼界、长知识,不同样也是学习吗?”姑姑气得扭头回屋去了。

记得我刚四、五岁,爸爸就拿识字图片当教科书给我上课了。他一张一张地指给我看:这是羚羊,这是长颈鹿,这是蜜蜂……我咿咿呀呀地念着,也就牢牢地记住了这些美丽的动物的名字。

上小学后,我看到班上有很多同学集邮,就对爸爸说:“我也要集邮!”爸爸痛痛快快地答应了,把他平日积攒的那些小动物的邮票全都给了我。我正要谢谢他,只听爸爸说:“别谢我,给你邮票可以,不过有个条件,你必须用标签把它们的名称一一写下来,并按种类把它们分别排列起来,你能做到吗?”我高兴地答应了。很快就为我知道的动物的名称做了标签。但是,我叫不上名的还不少。我只好去问爸爸,这才发现爸爸原来也有不知道的。为此,他特意跑了趟新华书店,给我买来了许多关于动物知识的书。爸爸把书放在我手里,挺严肃地说:“书,是最好的老师,不知道的,它能告诉你,认真读书吧!”这样,我圆满地完成了爸爸布置的任务,不仅学到了知识,而且还养成了爱读书的好习惯。

升入高年级了,我又渐渐迷上了小动物。先后养过乌龟、螃蟹、松鼠、刺猬、小兔等。在爸爸的指导下,我天天注意观察小动物的生活,写下了一篇篇观察日记。记得上五年级时,邻居大伯送给我一只小鹌鹑,可妈妈嫌脏,不让我养,爸爸便“骗”她说:“这鹌鹑快下蛋了!”不久,小鹌鹑让我养熟了,只要我冲它喊声“过来!”它便立刻跑来和我要吃的。我知道这是“条件反射”,因为爸爸从开始就让我边喊边喂。

姑姑常常提醒爸爸别让我贪玩,误了大事。爸爸却说:“玩,也是一个学习方法嘛!”的确,我对小动物的喜爱,促使我看了许多书,感到自然界中有说不尽的奥秘,我立志长大后要去研究这些奥秘。

表姐背诵单词的声音,打断了我的回忆,接着,又传来姑姑的吼声:“明天哪儿也别去,在家背一天!”我听了,连忙问爸爸星期天的安排,爸爸凑到我耳边小声说:“去动物园,给集邮册上没有的动物拍照!”

“太棒了!爸爸真好!”