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作文中人物“行为特征”之谜

作者:刘天山    来源:《初中生周报》    2010-10-8

人物描写是多种多样的,除了外在形象描写和内心世界描写,还有很多种。你笔下的那个人,一举手,一投足,都能表现出他独特的个性。世界上没有绝对相同的两片树叶,也没有绝对相同的两个人。这个人与那个人,都有不同的地方,这种不同的地方,就是这个人独特的个性。这种独特个性的描写,也叫做行为特征描写。

我给大家举两个例子,来说明人的行为特征描写:

……有一位画家,他准备画圣人耶稣,要找一个最善良、最纯洁的人做模特儿。画家到修道院找到一位善良的修士,给了他许多钱,请他做模特儿。一幅圣人像画好了。

画出了圣人,他还想画魔鬼撒旦。这位画家就到一所监狱找模特儿,在众多犯人中,画家一眼看到个最凶残、最可怕的犯人。画家小心翼翼来到他跟前,说明来意。

那犯人一听,放声大哭:“你怎么又来找我呀?你画的那个圣人就是我!”

画家大为震惊:“你到底是谁?”

那犯人痛心地说:“我得了你的酬金,再也无心修道,吃喝享乐,尽情享受。不久,钱花光了,只好去抢,去杀人……”

                             选自《世界华文微型小说选》

这是一个被金钱吞噬灵魂的家伙,他很快由圣人变成了魔鬼。行为,由善到恶。再看下一个人:

……一天,苏格兰农夫费莱明在地里干活,忽听附近粪池里喊救命,他跑过去一看,一个小孩掉进了粪池。费莱明不顾一切把小孩救上来。

第二天,一辆马车停在费莱明门口。一个绅士从车上走下来,握着费莱明的手说:“朋友您好!我是被救小孩的父亲,谢谢您!”说着,搬下一箱银元来。

费莱明说:“谢谢!我不能接受你的报酬。”

这时,费莱明家的小儿子从屋里跑出来。绅士马上问:“这是你的孩子吗?如果你同意,我想把他带到城里去念书。”

不久,费莱明的儿子从圣玛得亚医学院毕业。后来成为费莱明·亚力山大爵士,也就是盘尼西林(青霉素)的发明者。一九四四年,获得诺贝尔医学奖。

这个文例中那个善良的农夫费莱明,在金钱面前表现得很理智,最终以他善良的行为得到了善良的回报——儿子被接进城读书,后来成了大科学家。

以上两种人的行为描写有什么特点呢?前者说明人性的两方面,有善的一面,也有恶的一面,人性是复杂的。后者则说明“善有善报,恶人恶报”的人生哲学。

小结

人的行为描写,一定要选好这个人的典型事例,用典型事例来把握这个人的个性特点,再用简短的语言把它写出来,不能写偏了,写偏了,就不在这个人的个性上。也不可把作者的意志强加给这个人物,强加上去,就不像你理想中要写的那个人,而像你自己。