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一只松鼠的遭遇

作者:秦皇岛市卢龙县第三实验小学六(1)班 李莹    来源:《小学生必读》2015.5上旬    2015-9-2

 

我是一只《跑到家来的松鼠》,主人对我极好,她带我去看过《老人与海鸥》,瞻仰过《詹天佑》的塑像,去慈善机构捐助过《穷人》,到学校里和《中华少年》一起做过游戏……

可有一天,我决定:我要回到森林里,找回本该属于我的自由——因为我本是一只松鼠,就是该活蹦乱跳地生活在森林里的。

    在这个家里,主人的小女儿琪琪对我最好,她是我《唯一的听众》。今天,我忧郁地望着窗外,双足扒着那不可能打开的窗子。琪琪好像读懂了我的心思,对着窗外葱葱郁郁的森林,说:“你是应该要回属于自己的自由了。”一个晴朗的早晨,琪琪把我带到森林里,最后一次抚摸我的额头,轻轻打开笼子:我自由了!我自由了!

    回到森林里,我才发觉,《这片土地是神圣的》,这里《青山不老》,这里会下《山雨》,这里有《草虫的“村落”》,但那要用眼睛去发现,要《用心灵去倾听》,这里的一切都和原来的生活不一样。

我还遇到了久别重逢的朋友——住在对面的狐狸一家。自从它们的孩子在那次大病后,重获生命,它们的脚印就变成了《金色的脚印》;还有森林的《最后一头战象》嘎唆,它在那场世界大战中存活下来,很受动物界崇拜与尊重。

    但我好迷茫,回来这么多天,找遍了整个森林,唯独没有发现我的母亲——樱娘,你在哪儿?我想你,你温柔,你坚强,你为了保护我不顾一切!想着想着,我留下了痛苦伤心的泪水……

这天,森林里突然来了一群“白猩猩”——人,原来他们是到这里《山中访友》。在我还小的时候,见过那个领头的,他是个好人,一个爱大自然的人,他边走还边对旁边的人说:“《索溪峪的‘野’》,《蒙娜丽莎》的美,《月光曲》的柔,《伯牙绝弦》的奇,都融化在这美丽的森林里了。”——他叫李汉荣,是有名的作家,主人在家里经常提起,我也曾经和主人见过他《一面》。看到他们,我开始怀念琪琪和我的主人了,他们对我真的太好了,每天我都过着衣来伸手、饭来张口的生活,但就是因为这样,我的野性基本丧失了,可我在不断告诉自己:“要坚强!”就这样与生活抗争地过了三年,直到这一天的到来——

“咔咔……”的声音越来越响,越来越频繁,人类又在锯墨竹了!他们真坏!美丽的蜻蜓姐姐那《彩色的翅膀》变得黯淡无光,青山变得憔悴,《草丛的村落》变得伤痕累累……这里变了,变得我都不认识了,我的家毁了!森林里随时可以听到猎人清脆的枪声,动物们整天整夜惶恐不安。

悲剧降临到了我的头上!“砰”的一声,一缕青烟过后,热热的血浆喷涌而出,我从树上重重地摔下来,我不想闭上双眼睛,我想再看看这个让我眷恋过的家园!黑脸大汉把我带回家,吃了,把皮毛撕下来,卖了个好价钱。

    离开了这个世界,但我的灵魂在控诉:人类啊,给我们留一条活路吧!不为别的,只为了你们活得有声有色,只为了你们更好的活!要记住,我们《只有一个地球》,这个地球是人类的舞台,更是我们共同的家,一个舞动生命的地方!          (指导教师:闫海红)

 

 

编一个童话故事并不是很难的事,这位同学竟然将这么多的课文题目都编进去,真的了不起!